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TÍTULO
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AUTOR
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Mecanismos de lectura empleados por personas sordas adultas consideradas como buenas lectoras
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Ana Belén Domínguez Gutiérrez y Juana Soriano Bozalongo
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Una aproximación a la evaluación de la eficacia a través de la percepción de resultados por el profesorado
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Arturo Galán González, Mario Martín Bris y Juan Carlos Torrego Seijo
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Dos formas diferenciadas de evaluación didáctica: evaluación normativa para seleccionar a los alumnos y evaluación criterial para el dominio del conocimiento básico
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Alfonso Heredia Manrique
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Los maestros mexicanos en tiempos de Fernández de Lizardi (1776-1827)
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Jesús Hernández García
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Los deberes y derechos del profesorado en las enseñanzas de Grado para la profesión regulada de maestro
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Faustino Larrosa Martínez
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Opiniones de los progenitores sobre la participación de sus hijos e hijas en las labores domésticas. Modelos implícitos de educación familiar
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José Vicente Peña Calvo, Ma del Carmen Rodríguez Menéndez y Susana Torío López
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Inclusión educativa y tecnologías de apoyo en discapacidad intelectual
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Raquel Poy Castro y Ana Isabel Blanco
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¿Cómo podemos aprender a mejorar nuestras prácticas docentes? Los diarios del alumnado universitario: herramienta de formación permanente del profesorado
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Itziar Rekalde Rodríguez
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Protección y reeducación de la infancia abandonada: la Casa de la Misericordia de Málaga (1862-1936)
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Carmen Sanchidrián Blanco y Francisco
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