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TÍTULO
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AUTOR
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El valor de la institución familiar en los jóvenes universitarios de la Universidad de Granada
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José álvarez Rodríguez y Clemente Rodríguez Sabiote
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Juan Comas Camps y su intensa labor de renovación pedagógica en las Canarias occidentales (1924-1927)
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Manuel Ferraz Lorenzo
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Convivir en los centros educativos. ¿Cómo lo ven alumnos, padres y profesores?
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Agustín Godás Otero, Miguel A. Santos Rego y Mar Lorenzo Moledo
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Una investigación sobre el clima motivacional en las clases de educación física: un elemento del entorno a considerar por el profesor
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Concepción Llanos Martín, Eduardo Cervelló Gimeno y Belén Tabernero Sánchez
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Estrategias institucionales dentro del EEES para la incorporación de la evaluación de los alumnos universitarios a través de Internet
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Susana Olmos Migueláñez
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Sobre el concepto de valor. Una propuesta de integración de diferentes perspectivas
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Cruz Pérez Pérez
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Base de datos para orientadores escolares
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Jesús Sanz Esbrí, José Manuel Gil Beltrán y Andrés Marzal Varó
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Competencias emocionales del alumnado «autóctono» e inmigrante de Educación Secundaria
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Encarnación Soriano Ayala y Ma del Mar Osorio Méndez
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¿Cuáles son los valores vitales de las chicas que finalizan la escolaridad obligatoria?
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Magdalena Suárez Ortega, Soledad García Gómez y Ma Teresa Padilla Carmona
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Implicaciones de la evaluación de impacto: una experiencia en un programa de formación de formadores
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José Tejada Fernández (Dir.), Elena Ferrández Lafuente, Pedro Jurado de los Santos, óscar Mas Torelló, Antoni Navóo Gámez y Carmen Ruiz Bueno
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